科技是把双刃剑,致我们被“监控”的童年

时间:2019-06-24 08:57:19 编辑:bianji005/ 浏览:

如果说我的父辈是“没什么隐私的一代人”,那么,我这代就可以算是“隐私萌芽”的一代。小学五年级的时候,我斥“巨资”买了一个带锁的笔记本,开始享受一种写下心里话,而无需担心父母窥探的安全感。

那时候,很多人都有类似的笔记本。渐渐的,这些人长大了、结婚了,开始为人父母,自我隐私的捍卫者会如何面对孩子的隐私?

前几年,儿时玩得熟络的一个姐姐有了小孩。她一边跟我吐槽孩子不听话,一边给我看她的购物清单:她给快上小学的儿子下单了一个带GPS的智能手环。她还在犹豫是否给孩子买一个带家长模式的手机,这样就能够知道孩子玩了哪些游戏,还能控制孩子玩游戏的时间。“游戏玩多了不好,会上瘾。”

曾经设法逃离上一代“监控”的人,也开始监控下一代了。这次的主战场,不是日记本,而是电子产品。

“到底是上学还是坐牢?”

曾先生的女儿今年已经11岁了,他对我承认,自己对女儿“养得比较大条”,然而却依然会每天风雨无阻地接送放学。

而有一个6岁小孩的冯女士认为,身边的家长都对自己的孩子“看得挺紧”。“毕竟一二线城市的社会环境在改变。”冯女士说,“我们那时候挂着个钥匙就能自己回家,现在小一点的孩子,哪里敢啊。”

徐先生并不喜欢带着7岁的女儿去人多的地方。他承认,有好几次女儿险些走丢,回想起来都是一身冷汗。“如果,只是如果。”他直截了当地说,“如果有技术可以解决这个问题,你为什么不用?”

许多家长会为自己的小孩选择一个带GPS定位功能的手环,而手环市场也在指数级扩大中。根据艾媒咨询发布的市场研究报告,2016年中国儿童手环用户规模达0.29亿人,较前一年翻了一倍,预计2019整体市场用户规模将超过1亿。在电商平台上搜索“儿童智能手环”,结果超过100页,销量最高的一款基础款手环月出货量达到了5万;某知名厂商的旗舰产品也能月销1万5。

不到100元人民币的智能手环,就能有结合基站的GPS定位功能,号称“精确到米”。父母可以在自己的手机管理App上设定孩子活动的范围,一旦偏离就会给父母发送警报。孩子不在身边,也能随时随地用语音通话功能“报平安”。而几百块的手表,除了基础功能以外,还能有轨迹追踪、拍照辅助、零花钱管理、视频通话、无痕监听、乃至学习管理等等,几乎囊括了小孩子从家里到学校一切值得监控的节点。

而且,对孩子的监控,已经突破了家长零敲碎打的个人行为的范畴,变成了一种有组织的工作。2019年年初,一家位于贵州的高新技术厂商“冠宇科技”向外界发出通稿,宣传他们的最新产品“智能校服”,声称此校服在左右肩膀下缝制了条状传感器,植入了智能芯片,能够“结合人脸识别、摄像头与定位等组合应用”,实现“学校对学生的数字信息化管理”。甚至,在升级版的产品中,这款校服还能够配合教室监控的高速摄像头,探测到学生在课堂上是否打瞌睡。

据“界面新闻”了解,已经有贵州、广西等地的数十所学校引进了此类校服。同样的,有网友在广州政务网站上,看到广东广雅中学利用“智慧校园信息化采购项目”,花上百万元为学生采购智能手环,能够监控学生位置、进出校园情况,还能探测上课举手次数等。

面对大规模监控的质疑,相关机构频繁出面澄清,这些产品目前为止还只是“概念产品”。但是,家长和学校实际上已经通过各类电子产品,暗中掌握着孩子的一举一动。

“安全”与“自由”的十字路口

对父母们而言,“安全”一定是最紧要的。能够定位、具有通讯功能的手环,无论如何都能让家长安心一点。“在大城市,车况乱,人又杂,新闻里面又有各种耸人听闻的消息。”冯女士对我说。她表示,这个年代,只要关系到孩子安全的技术,能让父母“多个眼睛”,父母们的确会优先考虑。

对于安全的顾虑,正在不断地发展成为焦虑。在社交媒体上随意刷新,就能被吸睛的标题、图片、视频轮番轰炸,拐卖、走失、欺凌等等无不让家长揪心,类似“红黄蓝幼儿园”这样的虐童事件,更是让无数父母辗转反侧。

这是这个年代媒体发展的必然——每一个孩子的不幸,都会被放大为所有父母的焦虑。而在家长的焦虑,以及社会的压力下,大部分学校首要的任务一定是“不出事儿”。比起独立、信任等等虚的东西,用密集的监控提前根除一切可能的隐患,的确更加紧要。而学校和家长的需求很有可能合流,形成“共同决策”的有组织监控。

而监控技术的商家,也十分擅长利用父母的这种焦虑。“实时追踪,让家长放心”“每个家长都必须给孩子配一个手环”——MIT的社会学家加里·马克斯(Gary T. Marx)和渥太华大学的社会学家瓦拉里·史蒂夫斯(Valarie Steeves)发表的研究显示,商家会在监控科技的宣传中,将监控与孩子的安全以及父母的关爱挂钩,把技术粉饰成“爱孩子、负责任的父母必须要使用的工具”。

“社会充满风险、孩子不可控、必须要全方位监控”的印象,在社会和资本的作用下,愈加深入人心。如果你身边的家长都用上了手环,即使你不去买,也会有人送来。冯女士孩子的手环,就是别人送的礼品。资本、技术、社会三者合力,再“心大”的父母也很难招架。

但也有不少发展教育学和心理学的研究表明,对孩子“看得太紧”,安全是保证了,但在其他方面会产生副作用。加拿大隐私委员会的2012年的调查报告,分析了现有关于儿童的技术监控的研究之后认为,过多的监视和控制会损伤孩子的自主性和独立性;孩子会按照“是否受到惩罚”而行动,而不去思考行动本身的价值与道理。毕竟,大部分监控技术都过分地强调了孩子作为监控的对象,却忽略了孩子作为“主体”的存在。

另外,在发展教育学中,有一个重要的概念叫“适应力”(resilience),也就是小孩在成长过程中独立处理风险和挫折、适应四周环境的能力。澳大利亚天主教大学的教育学教授唐娅·鲁尼(Tonya Rooney)就认为,如果家长和学校对于可能的危险境况过于敏感,无时无刻不将孩子置于密切观察中、并根除一切可能的风险,那么孩子就可能缺乏这种适应力,对成长不利。

当然,监控也并不是一无是处。2018年英国儿童委员会的报告中便指出,现有监控技术收集的数据,能够帮助家长和父母决策,也能方便定制基于孩子个人的服务。只是越来越多的数据正在被无节制地收集,存在被滥用的危险,数据泄露或许会对孩子今后的发展产生严重影响。

孩子的自由和隐私当然需要尊重,这些道理,精通育儿的父母并不是不懂。不管是父母还是学校,他们在监控一事的问题上的态度,都是暧昧且复杂的。一头是监狱式的监控与钳制,另一头是完全的放纵与信任,绝大部分父母都处于这两者之间,在是否使用技术、使用哪种技术、如何使用技术上摇摆不定。

专家口中“避免对孩子的过度监控”,“度”在哪里,没有人能够说清。而更说不清的,是监控实际存在的场景。重点在安全上的监控,和重点在孩子行为规范上的监控,是一回事儿吗?

“我还是想知道,她到底在干什么,到底在想什么。”曾先生告诉我。他虽然认为自己想和女儿“成为朋友”,但面对即将进入青春期的她,叛逆的担心的确存在,会介意自己的孩子“在看不到的角落究竟在干啥”。女儿背着他在被窝里用手机和同学玩游戏的事儿,很是让他耿耿于怀了一阵。如果技术能帮助家长知道孩子在玩什么、在和同学聊什么,家长很难拒绝。

孩子是否守规矩?是否看了不该看的东西?手表既然能定位,那顺便监听一下是否也可以?监控技术的集成,成为了对孩子的生活进行全方位安排的工具,能够把安全在内的各类焦虑一揽子打包解决。

的确,对于家长来说,当今社会养娃的机会成本越来越高,为孩子投入了巨大的人力物力,容不得一点失败,所有事项都需要父母悬在空中指导,乃至亲力亲为,成为了所谓的“直升机父母”(helicopter parents)。很多时候,监控技术能把走失、拐卖的风险,和“看了不该看网站”的风险同等处理——反正都能通过监控实现,为什么不用呢?

但这样的一揽子解决方案是有问题的。“几年前儿童拐卖案在微博热炒的时候,曾经有人提议给所有的新生儿植入芯片。”冯女士告诉我,“然而在这个场景下适用的技术,在别的场景可能会有问题,万一被用在跟踪和尾随之上呢?”

Tags: 童年
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